Autoridades educativas de Chihuahua y la Sección 8 del SNTE sostuvieron una reunión estratégica en la Ciudad de México con directivos de la USICAMM Nacional. El encuentro resultó en una minuta de acuerdos que garantiza la cobertura de plazas docentes, procesos de promoción y la asignación de horas adicionales para el magisterio estatal.

La mesa de trabajo, encabezada por el secretario de Educación y Deporte, Francisco Hugo Gutiérrez Dávila, y el líder de la Sección 8 del SNTE, Eduardo Antonio Zendejas Amparán, se desarrolló en las instalaciones de la SEP con el fin de destrabar procesos administrativos críticos. Uno de los alcances más significativos fue la próxima aprobación de la estructura ocupacional, lo que dará certeza jurídica y laboral a la plantilla de maestros y administrativos en los centros escolares de la entidad.

Un punto fundamental del acuerdo establece que aquellas categorías que no estén previstas actualmente en la estructura podrán cubrirse de manera temporal. Con esta medida, el gobierno y el sindicato aseguran que el servicio educativo no se vea interrumpido en ningún nivel, permitiendo que las aulas cuenten siempre con personal frente a grupo mientras se regularizan las situaciones específicas.

Durante la sesión también se dio puntual seguimiento a los casos de promoción vertical y recategorización, así como a la asignación de horas adicionales para los docentes que han cumplido con los requisitos normativos. Las autoridades revisaron situaciones derivadas de cambios especiales y se comprometieron a mantener una gestión permanente para que más maestros puedan participar en los procesos de crecimiento profesional sin obstáculos burocráticos.

En la reunión participaron figuras clave como la directora general de SEECH, Teresa de Jesús López Ramírez, y representantes de la USICAMM Nacional, quienes validaron los avances en materia jurídica y de admisión. Este diálogo coordinado entre el estado, la federación y el sindicato busca fortalecer el sistema educativo chihuahuense, garantizando que los derechos laborales de los trabajadores de la educación se traduzcan en una mejor atención para los estudiantes.